Les jardins d'enfants considérés dans leurs résultats matériels et moraux: santé, instruction, moralité, bonheurImpr. G. Bridel, 1860 - 16 Seiten |
Häufige Begriffe und Wortgruppen
50 élèves annexer une école APERÇU HISTORIQUE aptitudes asiles baguette magique baronne de Marenholtz Belgique bienfaisance blissements bonheur Bruxelles cessaire classe de résultats comptait 24 d'abstractions prématurées d'Eisenach débilité développe des facultés dextérité des mains digne de fixer directrices dirigé par Mlle discipline double force Dresde école normale élève de Froebel enfants uniques éta établissements exercices facultés morales fants force physiologique Fræbel Froebel est appliquée fruits Gotha Hambourg Hoffmann influence institutrice jardins d'enfants jeux Kindergarten Koechlin Kohler l'activité l'Association des jardins l'éducation l'enfant Lausanne loppement M¹le Marquardt méthode de Froebel méthode Froebel ministre de l'intérieur Mlle Schellhorn Mlle Traberth Mme la baronne Monsieur le ministre nature extérieure nouvelle méthode patronage pédagogie de Froebel pement petite société premier âge produit publics rapport réformateur allemand réforme pédagogique rendant heureux résultat naturel RÉSULTATS MORAUX salles d'asile santé science des mères sphère physique théorie thode tion titude toit domestique travail attrayant Weimar