Biblioteca dell' "Archivum Romanicum.": Serie I. Storia, letteratura, paleografia, Band 2Olschki, 1922 |
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... veduto ) ( 1 ) GENTILE , Teoria generale dello spirito come atto puro , 3a ediz . Bari , 1920 , p . 82 sgg . ( 2 ) GENTILE , Sommario di pedagogia come scienza filosofica , I , p . 12 . ha un suo valore universale , così la lingua ha 14 ...
... veduto ) ( 1 ) GENTILE , Teoria generale dello spirito come atto puro , 3a ediz . Bari , 1920 , p . 82 sgg . ( 2 ) GENTILE , Sommario di pedagogia come scienza filosofica , I , p . 12 . ha un suo valore universale , così la lingua ha 14 ...
Seite 40
... veduto , dall ' una all'altra persona per ra- gione di certa « passività » consigliata e , quasi direi , provocata dal bisogno di farsi capire o dalle necessità del vivere sociale . L'uomo ricorre , allora , ad elementi naturali , che ...
... veduto , dall ' una all'altra persona per ra- gione di certa « passività » consigliata e , quasi direi , provocata dal bisogno di farsi capire o dalle necessità del vivere sociale . L'uomo ricorre , allora , ad elementi naturali , che ...
Seite 45
... veduto che il processo spirituale investe e assoggetta tutto . Ma lo spirito non posa mai , si svolge sempre , si accresce sempre ; e con esso ( com ' è ora è chiaro ) si svolgono e si accrescono gli indi- vidui , cioè le lingue ...
... veduto che il processo spirituale investe e assoggetta tutto . Ma lo spirito non posa mai , si svolge sempre , si accresce sempre ; e con esso ( com ' è ora è chiaro ) si svolgono e si accrescono gli indi- vidui , cioè le lingue ...
Seite 66
... veduto . Ovvero , un dittongo può monottongarsi : romagn . iér > íer > ír ( heri ) o progredire : mirand . fuóg > fúog > fúag ( focu ) , ecc . Ciò avviene , secondo un'acuta teoria del Goidánich , in combinazione sintattica , come si ...
... veduto . Ovvero , un dittongo può monottongarsi : romagn . iér > íer > ír ( heri ) o progredire : mirand . fuóg > fúog > fúag ( focu ) , ecc . Ciò avviene , secondo un'acuta teoria del Goidánich , in combinazione sintattica , come si ...
Seite 87
... veduto che « espressione » e « rappresentazione » si identificano e che ogni individuo ha perciò un suo proprio « linguaggio » , che soltanto esteriormente , considerato come natura , come « lingua » , pare uguale , in una certa misura ...
... veduto che « espressione » e « rappresentazione » si identificano e che ogni individuo ha perciò un suo proprio « linguaggio » , che soltanto esteriormente , considerato come natura , come « lingua » , pare uguale , in una certa misura ...
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