De l'enseignement régulier de la langue maternelle dans les écoles et les famillesH. Dessain, 1848 |
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... lui faisait cependant un jour quelques objections sur le principe dominant de sa méthode . « Je veux , répondait Pestalozzi dans son ardeur d'exactitude , » que mes enfants ne croient rien que ce qui JUGEMENT DE L'ACADÉMIE .
... lui faisait cependant un jour quelques objections sur le principe dominant de sa méthode . « Je veux , répondait Pestalozzi dans son ardeur d'exactitude , » que mes enfants ne croient rien que ce qui JUGEMENT DE L'ACADÉMIE .
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Grégoire Girard. » que mes enfants ne croient rien que ce qui pourra leur être » démontré comme deux et deux font quatre . En ce cas , - je >> reprit doucement le vrai philosophe , si j'avais trente fils , >> ne vous en confierais pas un ...
Grégoire Girard. » que mes enfants ne croient rien que ce qui pourra leur être » démontré comme deux et deux font quatre . En ce cas , - je >> reprit doucement le vrai philosophe , si j'avais trente fils , >> ne vous en confierais pas un ...
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... rien lu et ne lisent rien de pareil ; cependant elles sa- vent , et , ce qui vaut beaucoup mieux , elles pratiquent la chose pour le fond . Ne voyez - vous pas tous les jours qu'elles rendent leurs jeunes élèves attentifs à ce qu'ils ...
... rien lu et ne lisent rien de pareil ; cependant elles sa- vent , et , ce qui vaut beaucoup mieux , elles pratiquent la chose pour le fond . Ne voyez - vous pas tous les jours qu'elles rendent leurs jeunes élèves attentifs à ce qu'ils ...
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... imitateur fait conversation avec sa mère et d'autres personnes ; il pensait et il parle . En tout cela la grammaire , sa terminologie et ses règles n'ont été pour rien . La parole et la DE LA LANGUE MATERNELLE , CH . I. 3.
... imitateur fait conversation avec sa mère et d'autres personnes ; il pensait et il parle . En tout cela la grammaire , sa terminologie et ses règles n'ont été pour rien . La parole et la DE LA LANGUE MATERNELLE , CH . I. 3.
Page 4
... rien y comprendre ; tant il est vrai , comme l'a bien observé Bernardin de Saint - Pierre , que nous n'apprenons pas plus à parler par les règles de la grammaire que nous n'apprenons à marcher par les lois de l'équilibre . Cependant ...
... rien y comprendre ; tant il est vrai , comme l'a bien observé Bernardin de Saint - Pierre , que nous n'apprenons pas plus à parler par les règles de la grammaire que nous n'apprenons à marcher par les lois de l'équilibre . Cependant ...
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Expressions et termes fréquents
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